怎样鉴别孩子是调皮还是多动症?

　　怎样鉴别孩子是调皮还是多动症?有多动症的人一般都是发生于儿童时期，被称为是注意缺陷多动障碍，与同期儿童相比较，行为语言上有着明显的差异。他们一般注意力难以集中，活动过度为主要的症状表现，这样也会容易造成孩子学习成绩落后，学业上产生困难等影响。研究表明，患有多动症的人一般也会有抑郁的倾向。所以家长要多留心，提高这方面的认知。

　　儿童多动症的五大表现：

　　1 注意力不集中

　　孩子注意力不集中，不持久，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺激分心。家长反映，孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就不能注意，缺乏学习上的坚强意志和毅力，无法好好学习甚至厌学。

　　2 活动过多

　　表现为心神不定，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。在课堂座位上不停扭动，做小动作，东张西望。下课后如脱缰野马，无目的地狂奔乱跑。部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差，不知道上课的内容。

　　3 冲动任性

　　易激动，好发脾气，冲动任性，做事缺乏考虑，不顾后果。常随心所欲进行捣乱，破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非。

　　4 心理改变

　　情绪不稳，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;有的反应迟钝，动作懒散，作业拖拉，情绪波动，感情脆弱，易哭易笑，不能承爱挫折，不合群或喜欢与较小的儿童为伍;性格倔强，不怕打骂，不听劝告，我行我素，有的产生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自杀。

　　5 学习困难

　　多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难。表现

　　①视运动障碍：如临摹图画时，画面安排无序，不按原形排列，文字书写潦草;

　　②听觉障碍，辨音困难：不能将语音组成词汇或句子;

　　③认知困难：分不清左右、颜色、地点、定向;

　　④朗读困难：容易念错，如78读成87;武汉读成汉武;

　　⑤考试时会“上场晕”：平时能答的题全部忘记，成绩下降，有明显学习困难。

　　怎样鉴别孩子是调皮还是多动症?如果自己的孩子符合上述特征的时候，那么就要可以带去正规的专科医院检查，及早的诊治是有益无害的，给孩子提供针对性的康复训练，不要等到后面解决不了才想起来给孩子就医。